The Underground Classroom
Die Plattform für Alternative Grading und zeitgemässen Unterricht
Underground Classroom bringt Lehrpersonen zusammen, die Leistungsbewertungen neu denken wollen. Wir sind überzeugt, dass nachhaltiges Lernen dann entsteht, wenn wir anstatt einer reinen Punktejagd bedeutsame Aufgaben, selbstgesteuertes Lernen und hilfreiches Feedback in den Fokus stellen. Gerade jetzt, wo es so einfach geworden ist, schulische Aufgaben an eine KI auszulagern, braucht es neue Wege, um die Motivation für das eigenständige Lernen zu stärken. Alternative Grading bietet uns hier den Werkzeugkasten, um eine verbindliche und motivierende Lernumgebung zu bauen, in der Kompetenzen eingefordert werden, der Weg dorthin aber flexibel und selbstgesteuert bleibt. Dabei erfinden wir das Rad nicht neu, sondern setzen auf ein Redesign von bestehenden Strukturen.
Neben konkreten Werkzeugen und Weiterbildungen ist der Underground Classroom vor allem ein wachsendes Netzwerk. Gestalte die Plattform aktiv mit: Teile deine Materialien, bring deine Fragen in den Austausch ein und entwickle gemeinsam mit uns neue Wege bei der Beurteilung.
Curriculum
SELF
SELF ist eine Methode zur Förderung des selbstgesteuerten Lernens, bei der die Schüler:innen einen eigenen Lernweg mit klaren Rahmenbedingungen verfolgen.
Guerilla Ungrading
Guerilla Ungrading zeigt konkrete Wege auf, wie die Wirkung von Noten vermindert und die Beziehung zu den Schüler:innen gestärkt werden kann.
Projektbasiertes Lernen
Das projektbasierte Lernen begleitet die Schüler:innen bei der Erstellung von qualitativ hochwertigen Lernprodukten und stellt dabei den Lernprozess in den Vordergrund.
