Projektbasiertes Lernen
Im projektbasierten Lernen vertiefen Schüler:innen fachliche Inhalte in der Auseinandersetzung mit einem authentischen Lernprodukt. Dabei tritt der Prozess in den Vordergrund. Durch formative Feedbacks, transparente Kriterienraster und gezielte Überarbeitungsschlaufen wird der gesamte Lernweg sichtbar, sodass nicht nur das finale Produkt, sondern auch die Schritte auf dem Weg dorthin in die Bewertung einfliessen können.
Der Leitfaden
Der Leitfaden führt dich Schritt für Schritt durch den projektbasierten Unterricht und zeigt den Weg von der Planung, bis zur Durchführung und Bewertung von Projekten im Unterricht.
Beispiele aus dem Unterricht
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